Într-un interviu acordat ziarului Le Monde, primarul Parisului Anne Hidalgo a anunțat un experiment excepțional cu ocazia alegerilor europene.
12 licee vor experimenta votul la 16 ani
„În proiectul nostru, tinerii cu vârste cuprinse între 16 și 18 ani educați în cele douăsprezece licee municipale ar vota în unitățile lor puțin înainte de 26 mai, cu buletine de vot și în cabine de vot ca în toate secțiile de votare. "
Publicate la sfârșitul votului național, rezultatele nu vor fi încorporate în buletinul de vot, dar vor oferi o imagine de ansamblu bună asupra stării de spirit a tinerilor cu vârste cuprinse între 16 și 18 ani asupra problemelor europene.
Aceasta este o veste care mă într-adevăr mă bucură .
Când spun că sunt în favoarea votului pentru tinerii de la 16 ani, primul argument potrivit căruia mă opun adesea atacă maturitatea lor. Nu ar fi suficient de maturi, cu experiență - hai să spunem: inteligent să-și decidă reprezentanții.
Dar nu suntem toți cetățeni europeni? Deciziile luate de instituțiile europene nu au repercusiuni asupra vieții a milioane de oameni de la 0 la 100 de ani?
Dreptul la vot nu este o chestiune de vârstă
În Franța, dreptul de vot este dobândit pentru toți cetățenii de la vârsta de 18 ani . Oricare ar fi coeficientul lor de inteligență, oricare ar fi contribuția lor la proiectul social, oricare ar fi capacitatea lor mentală.
Bunica mea senilă, care nici măcar nu-și amintește prenumele vărului meu de 16 ani care este implicat în activitățile din orașul ei, are dreptul la vot.
Sunt înconjurat de oameni în vârstă de 30 de ani al căror raționament politic este aproape absent și de persoane în vârstă de 16 ani care au disecat toate programele reprezentanților partidelor europene pentru a le raporta în ziarul școlar.
Vârsta este o barieră simbolică și arbitrară care nu mai este reprezentativă pentru starea societății noastre. Anne Hidalgo își apără proiectul în Le Monde:
„Tinerii sunt foarte sensibili la problema europeană. Ei văd că viitorul lor este, de asemenea, în joc pe această scară și vor să participe la definirea destinului lor.
Avem o generație de adolescenți care sunt extrem de lucizi în ceea ce privește viitorul lor , este suficient să îi vedem grevând vineri pentru climă. "
Tinerii de 16-18 ani schimbă deja lumea
Vă povestim adesea despre mademoisell călătoriile adolescenților și tinerelor care nu așteaptă să aibă dreptul de a vota pentru a-și schimba lumea, precum Greta Thunberg, liderul mișcării pentru greva climatică.
În acest sens, dreptul de a vota de la 16 ani este doar o cărămidă logică a influenței pe care o pot avea asupra vieții lor.
Dar sunt și clar: în materie de educație politică (și curiozitate), nu suntem egali. Există oameni de toate vârstele care luptă cu ovarele vieții politice și alții care își fac treaba.
Unele sunt trimise foarte devreme pentru a înțelege cum funcționează democrația și cum să beneficieze de aceasta, în timp ce altele nu vor avea niciodată ocazia.
Desigur, unii oameni vor fi influențați de votul părinților sau al celor din jur. Dar nu suntem cu toții?
Cine poate pretinde că face o alegere fără influență externă pe măsură ce ne mișcăm prin bule sociale greu de izbucnit?
Deschiderea dreptului de vot la 16 ani lasă alegerea și dă glas unei generații care este de-a dreptul subreprezentată în majoritatea mass-media ... atunci când nu este reprezentată RĂU.
Pentru o educație reală pentru cetățenie și viață politică
Cu toate acestea, acest drept trebuie să fie însoțit de informații, dezbateri și educație.
Școala pare a fi cel mai natural mod de a permite sensibilizarea unei întregi grupe de vârstă ... chiar dacă, în realitate, este destul de prost realizată.
La fel ca educația sexuală, educația politică este un subiect tabu în școli. Profesioniștii, din experiența mea, sunt precauți atunci când vine vorba de a discuta politica în clasă .
Și, din motive întemeiate, odată ce istoria marilor instituții a fost distrusă, nu este ușor să vorbim despre programele candidaților ...
Unii profesori se tem că vor fi acuzați de prozelitism politic, alții se tem că se află neputincioși în fața discursurilor conspirative sau intolerante, alții consideră că nu este rolul lor.
Echipele didactice au nevoie de o pregătire reală pentru a conduce modulele de educație politică .
Așa oferă programe precum Voters in Training, o asociație care simulează alegerile în școli.
Prin acest tip de program, nu înveți să votezi, înveți să-ți dezvolți mintea critică. Destul de util în toate circumstanțele, nu?
Și tu, spune-mi, ce crezi despre acest experiment?
