Săptămâna aceasta, Le Mond și-a publicat clasamentul celor mai bune licee din Franța ca în fiecare an. Fișierul este foarte precis: putem avea chiar și o imagine de ansamblu pe regiuni .
Fiind o persoană curioasă, m-am dus să văd ce se întâmplă în departamentul în care am studiat. Am fost într-un liceu din ZEP atât de clar, încât nu mă așteptam să cad pe sediul meu. Și într-adevăr, el nu se află în top 10.
Ceea ce observ, însă, este că vârful clasamentului este alcătuit doar din licee private . Cu toate acestea, ar exista o mulțime de modalități de a îmbunătăți unitățile publice, nu? În editorial ne-am gândit bine și ne împărtășim ideile cu dvs.
Regândind cursurile pentru un liceu mai bun
Dacă colegiul oferă câteva opțiuni (ce limbă, latină sau nu latină ...), în ansamblu suntem toți oarecum puși în aceeași casetă. Dar când ajungi primul, trebuie să alegi un curs .
O alegere văzută ca economie pentru unii, prea definitivă pentru alții.
„Nu-mi pasă ce fripturi alegeți, dar aleasă dracului” - despre Educația Națională
Iată ce explică Cécile, membru al comitetului editorial:
„Subiecții ne pot interesa în cele trei fluxuri generale și, de asemenea, în cele numite„ pro ”.
Ar trebui să putem alege subiecte care ne interesează și nu sectoare , care să ne pună în cutii mult prea stereotipe, de exemplu, dacă te duci la S, vei avea un loc de muncă mai bun ...
Personal, am luat opțiunea de teatru și am fost cu adevărat văzuți ca trobatori de liceu. Însăși profesorii ne-au spus că ar fi mai greu să-ți găsești un loc de muncă. "
„Mi-a fost greu să merg de la al doilea la primul pentru că eram pasionat de matematică, economie și teatru și îmi era imposibil să le fac pe toate trei.
Am fost fericit în L, dar am oprit complet matematica și economia. Și asta mi-a închis o mulțime de uși pentru post-bacalaureat. "
La rândul meu, mi-ar fi plăcut să mă pot interesa în limbajul codurilor computerizate în liceu. Am câțiva prieteni care au făcut ceva în ITS. Dar nu am putut să ajung în L!
În stabilirea visurilor noastre, alegerea subiectelor ar fi mult mai flexibilă. Ar exista o mulțime de opțiuni pe care le-am putea adăuga la programele noastre doar pentru a avea săptămâna ideală și pentru a ne deschide orizonturile cât mai mult posibil.
Da, pentru că poți iubi matematica și cărțile în același timp!
Punerea bunăstării elevilor de liceu în centrul preocupărilor
Nu este nevoie să ne amăgim pe noi înșine: învățăm mult mai bine fiind fericiți . A fi fericit să mergi la curs, să-ți iubești liceul, asta te poate ajuta, nu? Pe această parte, există loc de îmbunătățire.
Élise, editor de modă, a avut mici nenorociri care nu au ajutat-o.
„Pentru o dată, un liceu ideal ar fi un loc în care cineva are dreptul să-și sărute iubita fără a fi dus în biroul directorului (mi s-a întâmplat asta vreodată: da)!
Este unul dintre momentele din viața noastră în care aceste momente adorabile și spontane pot crea cu adevărat amintiri grozave, nu? "
Fiecare liceu și chiar fiecare CPE, profesor sau supraveghetor • are propriile standarde. Dar dintr-o dată, este ușa deschisă către toate ferestrele!
A fi convocat la CPE pentru că astăzi el sau ea consideră că fusta noastră este prea scurtă sau pentru că ne țineam de mână iubita, nu este normal.
Laila, dezvoltatorul nostru principal, solicită amabilitate .
„Profesorii vor fi instruiți în comunicarea non-violentă pentru un dialog mai bun cu elevii lor. Viața este deja atât de dificilă, să nu o facem și mai grea lovindu-ne reciproc.
Liceul ideal este un paradis de liniște în care elevii de liceu și personalul didactic sunt împăcați.
Este o instituție în care profesorii ar fi îndepliniți deoarece condițiile lor de muncă ar fi îmbunătățite: ar fi ascultați și susținuți de directorul lor, ar fi încurajați la inițiativa lor.
În Statele Unite, sărbătorim Ziua Aprecierii Profesorului, când va avea loc o zi similară în Franța? "
Teme de weekend: Distrează-te!
Să ne concentrăm pe o mai bună comunicare între elevi, dar și între liceeni și profesori!
Și repet, dar pentru a îmbunătăți bunăstarea elevilor, am elimina notele din sistemul de evaluare. Doar spuneam.
Faceți din liceu un loc de viață
Când ești adolescent, liceul umple o mare parte din viața noastră. Când trăim în mediul rural și nu avem mijloacele de a călători, uneori este chiar singurul nostru mod de a socializa.
Dacă ne-am concentra și asupra aspectului spațiului de locuit ? Mymy insistă asupra acestui lucru:
„În liceul meu, pe lângă activitățile sportive clasice, existau un ziar și un club de radio.
Cred că este foarte important să oferiți elevilor o serie de activități pentru a testa cu un cadru educațional , deoarece în ultimul an vi se cere să alegeți un plan de carieră ... când nu știți nimic despre lumea muncii !
Pentru că am făcut radio în liceu, fac podcast-uri astăzi.
Pentru că am făcut scurtmetraje pentru bacalaureat, sunt indulgent față de primele filme oarecum stângace: știu cât de greu este să oferim ecranului ceea ce avem în minte. .
Cu cât poți încerca mai multe lucruri, cu atât îți poți face mai multă idee despre locul de muncă în care s-ar simți bine. "
Încurajând crearea de ziare și aparate de radio în liceu, ajută, de asemenea, la dezvoltarea animației în cadrul unei instituții . O modalitate de a scoate în evidență aspectul comunității, de a aduce elevii împreună în jurul unor interese comune.
Și atunci să fim nebuni, chiar dacă înseamnă să visezi, să visăm la ieșiri lunare (și opționale) la muzee, situri de săpături arheologice, ateliere artizanale! Pentru că, chiar și atunci când ești în învățământul general, vrei să te gândești la treaba pe care vrei să o faci.
Și tu, care sunt ideile tale pentru liceul ideal?
