Este o veste tragică care i-a împins pe mulți studenți din Franța să se mobilizeze sub un slogan: # LaPrécaritéTue .

Un student își dă foc la Lyon

Pe 8 noiembrie, un tânăr de 22 de ani și-a dat foc în fața Crous din Lyon , orașul în care studia. A fost ars în proporție de 90% și viața lui este în pericol.

Le Monde citează un mesaj pe care l-a postat pe Facebook înainte de a comite actul său tragic:

„(…) El dă o dimensiune foarte politică actului său, fără precedent în comunitatea studențească.

„Dacă vizez clădirea Crous din Lyon, nu întâmplător, vizez un loc politic, ministerul învățământului superior și cercetării și, prin extensie, guvernul. "

(El) depune mărturie despre situația sa personală:

„Anul acesta, făcând un al treilea L2 (al doilea an al licenței), nu am avut burse și chiar și atunci când am făcut-o, 450 € pe lună, este suficient pentru a trăi? "

"Îi acuz pe Macron, Hollande, Sarkozy și UE că m-au ucis, creând incertitudini cu privire la viitorul tuturor. De asemenea, îi acuz pe Le Pen și pe editorialiști că au creat mai multe temeri decât secundar. "

El a încheiat solicitând continuarea luptei. "

Studenții s-au adunat sub hashtagul # LaPrécaritéTue pentru a-și împărtăși problemele financiare și a arăta că situația acestui tânăr nu este neapărat un caz izolat.

# LaPrécaritéTue: mobilizare împotriva precarității studenților

Sophie studiază la Lyon II, unde a fost educat studentul care s-a înființat. A participat la mobilizarea # LaPrécaritéTue și Brut. i-a auzit cuvintele:

Tânăra și-a pierdut ajutoarele de la Crous după ce a repetat un an din cauza problemelor de sănătate. Prin urmare, nu mai are venituri pentru a-și continua studiile.

Le Figaro relatează câteva sute de studenți mobilizați marți, 12 noiembrie, în marile orașe ale Franței: Lyon, Paris, Lille ...

Numărul precarității studenților

Orlane François, de la Federația Asociațiilor Studențești Generale (Fage), a declarat pentru France TV Info că 20% dintre studenți trăiesc sub pragul sărăciei .

Mai puțin de jumătate dintre studenți, sau 45%, au declarat în cel mai recent sondaj (2016) că „au destui bani pentru a-și acoperi nevoile lunare”.

Pe de altă parte, 46% dintre studenți exercită o activitate plătită în plus față de studii.

Întrebările ridicate de precaritatea studenților

Dincolo de groaza inspirată de gestul studentului disperat, această mobilizare mă împinge să-mi pun multe întrebări.

În interviul său cu Brut. , Sophie, ca și ceilalți studenți, solicită mai multe locuințe Crous, mai multă asistență socială și venituri universale.

Evident, este de neconceput ca într-o țară la fel de bogată și dezvoltată ca Franța, tinerii să se găsească pe stradă din lipsă de mijloace.

Și eu aș dori să se implementeze o formă de venit universal, venit de bază sau salariu pe viață, care ar face posibilă reducerea inegalităților.

Dar mă întreb și de ce atât de mulți tineri fac studii lungi superioare , cu burse, colegi de cameră, camere Crous pentru a le permite să supraviețuiască abia.

Învățământul superior, o alegere „implicită”

Mă întreb în primul rând despre alegerea de a continua după bac.

Pentru că, în opinia mea, acesta este scopul studiilor: deschiderea gamei de alegeri posibile.

Având note bune la facultate și liceu, am fost direcționat direct către fluxul general, cu accent pe bac cu onoruri, apoi cursul licență-master-doctorat.

Nu mi s-a sugerat niciodată să iau în considerare cursuri mai scurte, profesionalizarea domeniilor, meserii manuale. Nu mi s-a spus niciodată că aș putea înflori în CAP, BEP, bac profesional.

Pentru că am fost „un student bun”. Și că elevii buni înseamnă învățământ superior. Chiar și fără a avea neapărat mijloacele financiare. Chiar și fără a vrea neapărat.

Dimpotrivă, mulți dintre camarazii mei care erau mai puțin dotați în educația tradițională au fost împinși foarte tineri în domeniile tehnice.

Nici ei, nici eu nu am avut o alegere specială - pentru că la 13, 14, 15 ani este dificil să ne ridicăm împotriva autorității care garantează că „este calea ta, este pentru binele tău”.

Învățământul superior cu orice preț?

Poate că reevaluarea meseriilor manuale, cursuri scurte și profesionalizante, ar rezolva - în parte - problema insecurității studenților.

Mai ales într-un moment în care oamenii se târăsc în fiecare zi pentru a îndeplini joburi de rahat cu bac +3 sau +5, într-un moment în care mulți se recalifică în meserii mai concrete ...

Și într-un moment în care am impresia că mulți tineri încearcă să dea sens carierei lor, viitoarei lor ocupații profesionale.

Acest lucru nu necesită neapărat studii lungi.

Mai multe informații despre învățământul superior și lumea muncii

Constat că există, de asemenea, o anumită lipsă de informații în ceea ce privește studiile, ofertele de locuri de muncă, căile profesionale și în jurul ajutoarelor de stat.

Știe un student care îi repetă L2 că poate pune bursa în pericol? Are un student care se angajează la bac + 5 științe sociale o idee clară despre obiectivul său profesional?

O educație de orientare reală, modernă și adaptată la realitatea actuală, ar putea, probabil, să limiteze numărul de persoane pierdute la studii și / sau la locul de muncă ...

Înțelegeți-mă bine, în niciun moment nu vreau să neg suferința elevului care s-a imolat, a lui Sophie sau a sutelor de studenți precari dintre care ați putea fi unul.

Dar între timp, mă întreb doar. Și te întreb: ce înseamnă pentru tine mobilizarea # LaPrécaritéTue?

Posturi Populare